Todos sabemos que los seres vivos pasamos por varias etapas: nacemos, crecemos, nos desarrollamos, nos reproducimos (dando lugar a una nueva vida) y finalmente morimos.
Pero este proceso es más complejo y largo de lo que pensamos, por lo que explicárselo a los más pequeños cuando aún no tienen asimilados los conceptos espacio-temporales, puede convertirse en un gran dilema.
En la pedagogía Montessori se trabaja a través de los denominados ciclos de vida. Estos ciclos de vida seleccionan momentos claves en el desarrollo de una planta, un animal o la persona, haciendo muy concreto cada hecho y ofreciéndoselo de forma muy concisa y clara a los niños de corta edad.
Una de las mejores maneras de exponerlo es la siguiente:
Sobre una bandeja redonda o sobre nuestro tapete (o cualquier superficie lisa que no contenga distracciones para el niño), colocamos nuestro elemento central o círculo que nos ayudará a identificar que hoy descubriremos un nuevo ciclo de vida.
En la parte superior pondremos la primera escena del ciclo y, en el sentido de las agujas del reloj, colocaremos la primera flecha, la cual nos indicará que, a partir de la primera imagen, hemos de continuar con la descripción del ciclo en dicho sentido.
Tras esa primera flecha añadiremos la segunda escena. A continuación, la tercera flecha y la tercera ilustración, y por último, la cuarta flecha e imagen. La mayoría de los ciclos llevan 4 ó 5 fotos (es lo más recomendable para niños de corta edad). Si se desea, a medida que el niño crece, podemos incluir algún elemento o imagen más.
Como podéis observar, es una actividad muy visual en la que el niño participará de forma activa en su propio aprendizaje. Podéis acompañar esta propuesta con elementos reales e incluso, podréis haceros con pequeñas miniaturas que les permitan manipular cada "escena".
Espero que os haya resultado útil y os dejo el documento para descargar la plantilla. Pronto comenzaré a subiros aquí ciclos de vida para que podáis ir trabajándolos en casa.
